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第四章 “光棍班”的正副班长 3(2 / 2)

前边上场的都精神抖擞,轮到我们班上场时,确实不行。

众目睽睽之下,越是紧张,步伐越乱。走下来已溃不成军了。

这把宁普毅气坏了,回到教室一通骂:“你们真是不提气!你们把杜老师的面子栽大了…”

放了学,我和宁普毅都发了愁。正路过体育组,教我们班体育的杨老师还没走。他说:“不让他们参加入场式,你让他们干什么?在场地上干坐着,这一帮坐得住吗?”我也觉得确实是个问题。

坐不住,怎么办?这句话提醒了我:

坐不住,可以站着嘛!

“我有个主意,你看行不行?如果行,我找校长说去。”

杨老师一听:“这主意太好了。我看行!你还别说,这招实在是高!”

我带着宁普毅去找了校长。

校长说:“挺好!兩全齐美!还有两天时间,抓紧练习。”

接下来由杨老师领着,我站在边上监督,放学就练。

练什么?每人发一杆练刺杀的木头枪,练持枪立正。

大家都知道:一般运动会入场式,走在最前边的方块队,都是手持刀旗的仪仗队。进入场地之后,便分列站在运动员队伍的前方,手持刀旗,笔直站立。这通称叫标兵。我们光棍班练的就是这个标兵,但不列队上场。开幕式开始之前,就让他们手持木枪,站在用白灰划定的小圆圈内。

开幕式有好几个讲话,加上入场,标兵须站立半个小时。我们练的就是站功。

要求全身笔直、目不斜视、挺胸收腹、纹丝不动。

功夫不负有心人,运动会那天,由光棍班担任的标兵,尽管人人脸上汗水流淌,但个个都充满自豪和自信。从始至终,表现甚好,又大获好评。

运动会结束已近中午。

我回办公室,拎上提包,下楼,推上自行车,出了校门。看见在离校门不远处围了一堆学生。

我意识到:出事了!

放下自行车,跑了过去。

从围观学生的空隙看见了宁普毅,他抓着另一个学生的衣领,气急败坏:

“你说谁是乌合之众?你敢说我们是乌合之众…”

那个孩子想挣脱,他那里是宁普毅的对手。

刚看清是怎么回事,宁普毅的大巴掌已打了过去。

我喊道:“宁普毅!你给我住手!”

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欲知后事如何且听下回分解

敬请明天继续关注

在此谢谢大家连读并给我留下珍贵的评论!

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