音乐一音七调，而每一句词里面又隐含着歌者的情感。人们在听歌时，往往会陷入七情六欲之中。而一位好的歌者在听歌时往往会了解另一位歌者的心境，而进一步这甚至能调动人左右脑之间的平衡。
而这时天逸听到的却不是这几种演唱方式，它来自古老的祭司。他们的演唱没有任何的词，而只有调。这种音乐是古老的祭司在天灾之时，为了沟通天地而祈祷国泰民安，而用自然的声音去和天建造桥梁的方法。
只见林雪手拿着麦惠，放在嘴边，然后慢慢的移动嘴唇。天逸他们就听见美妙的乐声在耳边响起，说不出是什么曲调。他们只感觉到了雷声、风声反正天地之间的声音都在其中。同学们现在也给你们吹了一曲终了，现在我们也该下山了，这次下山不止代表这下山。这次下山之后进行最后一次的测验之后，也是你们把在这所学校所学的东西在社会上运用的时候了，林雪撑开手掌把任由手中的麦惠随风而去。这个动作可能她的学生不能懂，也许她在思念这这群学生，而这也是她快放手的时候了。
一群学生跟在林老师身后向着学校的方向走去，而这时蒙奇走在林老师身边。老师天逸怎么不见了，这时林雪才发现天逸真的没有在队伍之中。他们又回到了原先的地点，他们看到天逸坐在一块石头上，两眼直直的望向前方。林雪看着天逸的样子自言自语的说道，不好刚才和天地沟通，把天逸长年在外游荡的天魂和在内守护的人魂连接在了一起，如果不赶快唤醒他，他可能会石化。
林老师这天魂到底是什么东西，这时林雪望向天边，对着问她问题的蒙奇说，本来打算在测验的时候把这些知识交给你们的，看来现在要提前了。天魂是三魂七魄中的一种，所谓三魂七魄是指天魂，地魂，人魂，天冲，灵慧，气，力，中枢，精，英其中人魂又名命魂。
天魂在天地之间无处不在，人魂锁在人的躯体之中，失去人魂的人在现实生活中人们把他们叫做植物人，而地魂是记录人所去的地点和经历的事情的记忆，我们也把他叫做生命印记，没有生命印记的人可能成为失忆者。而七魄所说的是人的喜怒哀乐以及气质和精神面貌。
而我刚才所吹是沟通天地乃至宇宙法则的乐曲，而天魂也是三魂之中唯一能沟通天地法则的，刚才天逸的天魂和乐曲产生了共鸣，导致天逸的天魂固定到某处，而不在天地间游荡。那么如果他死后，我们将忘记关于他的一切，天魂就像一个电台，如果失去就不会再有接入点。
而天魂的丢失常常是因为失神，比如你在想象某件事情，或是在街上看见了很多年前的熟人抑或见到了似曾相识的事，那么有的人可能会短暂失神。更有甚者可能会猝死，现在你们应该知道了天魂的重要性了，无崖你坐在天逸前面，蒙奇你坐在天逸后面。
这时一直不说话的无崖问到，林老师我们要干嘛。林雪一边快速的结着奇怪的手印，一边回答这无崖的话，我现在要把天逸的天魂找到，然后再把它放回天地之间，蒙奇你重复的念天逸的名字，无崖你转过身去和天逸面对面，观察蒙奇在叫天逸时候的表情。蒙奇一遍一遍的叫着天逸的名字，而天逸一直坐在石头上没有一点动静，无崖转过身去焦急的看向林雪，林老师怎么一点反应都没有。林雪双目圆睁，快转过身去，无崖刚转过身就看见天逸的眼皮在慢慢扬起。
林老师快看，林雪马上把结好印的双手往快挣开眼睛的天逸眼前移去，然后散去手印的时候天逸也挣开了眼睛。只是好一会就像世界停止运行一样，天逸才慢慢的张开嘴，林老师，无崖，蒙奇你们怎么在这里，这时林雪问天逸什么感觉。
天逸想了想刚才我在听音乐的时候，突然发现了一片美丽的风景，我就走了进去可是等我进去的时候，我的大脑一片空白，我就在哪里走啊走啊，走了好久，可是一直好像在原地。我又不知道我是谁，我也不知道我在那，我就站在了原地想我是谁我要去哪，后来听到有人叫天逸，我就跟着声音一路走了过去，
然后我就看见一个人和我很像我就走了过去，可谁知道我刚靠近就被一只手掌拍晕了，不过在晕之前那个很像我的人看了我一眼，我就想起来我是谁了，不过想想哪里的风景还真美呢？
这时无崖一拳打在了天逸身上，而蒙奇也不无讽刺的说道，是啊好美的风景，你差点也就是一道风景了，我们还是赶快回到学校去。今天还有测验呢，等过了今天我们就可以闯荡江湖了。
林雪一边在前面给天逸讲落下的知识，一边往学校走去。这个世界除了自己家能给予人们归属感之外，大概就只有学校了吧。学校里面不止能学会各种知识，如果运气好的话还能交到良师益友。
一行人边说边走，时间到是过得很快。走进教室，就看见。林老师这是什么啊，要看恐怖片吗？无崖故作胆小状的躲在林雪身后，只见教室里面一边漆黑，不过有几处还是有微弱的光在跳动，那是蜡烛的光芒。
林老师看着同学们好奇的目光，微微点头。现在就接受你们第一项考验，你们看到眼前的蜡烛了吗？不准用手，口也不准动，让蜡烛熄灭。天逸他们你看看我，我看看你。一时不知如何，林老时这根本是不可能的。林雪看着这群面面相觑的学生，对蒙奇说道，在刚才我已经交给你们了。现在只是运用的时候了。
这时无崖走到前面老师我想先试试，只见无崖看着眼前的蜡烛。林雪和天逸他们只觉得周围的空气越来越冷，而蜡烛的光芒也慢慢的在变弱，越来越弱，最后熄灭。这时蒙奇看到无崖成功的使蜡烛熄灭，也站在了另一只蜡烛面前。过了一会儿只见一阵微风吹过，蜡烛也熄灭了，可是这阵风从何而来，这是什么这样也行，天逸也缓缓的走到了蜡烛面前。
只见天逸走到了前面睁大眼睛看着蜡烛，然后闭眼，蜡烛也随之熄灭。林雪看着自己叫出的学生，虽然都是用的精神力，但都有各自独有的方法。无崖用的是意念想象力，想象冰川河流使温度下降而使蜡烛熄灭。
蒙奇是通过精神力和空气交流而制造空气流动而使蜡烛熄灭，而天逸则是把自己的精神力和火苗的魂连在了一起。所谓一方通万法皆通，大概说的就是这个道理吧？
现在打家都已经明白了精神力的强大，它可是可以以静制动的法门，希望大家不要在进入社会之后，运用这种力量来害人。在给个社会还有很多厉害的人物，比如那天你们见到的那团黑云，可是我们学校的客卿长老，当然客卿长老不止一位，还有一位叫做段宏星，至于另外几位我也不是很清楚，我告诉你们这些并不是为了炫耀学院的强大，而是为了告诉你们人外有人天外有天的道理，如果你们在社会上为恶的话，就算长老们不收拾你们，也会有人收拾你们。
现在给你们讲最后一课之后，你们就离去吧？精神力在国外有叫做气场，这种场的形成，导致了一种电流波。如果气场对立就会有微弱的感应，就比如老鼠和猫。而电台和电视这些东西的接收都是场的运作。而精神力被运用到了广告、医学、魔术《专指幻术》、和影视作品中，而在中国在黄帝时代蚩尤一族都精通祝由术，而在现在祝由术都掌握在苗疆巫医手中，各位我们就此别过，希望有缘再见。
天逸、无崖，蒙奇一一向林雪告别，只是蒙奇在向外走到一半的时候突然停住了脚步，林老师。林雪看着蒙奇的背影，什么。蒙奇沉默了片刻，又默默的向外走去，一个人在原点，一个人从原点出发两个人越离越远。他们走着又看见了熟悉的地点熟悉的人，这时看见左轮老师这在广场教学生体能，不过左轮教的那些学生他们一个都不认识，左轮老师这时蒙奇远远的叫到。左轮看着蒙奇这几个人，感叹时间过得真快啊。你们几个这么快就毕业了啊，不错嘛。
来送你们几个礼物，只见左轮从口袋里拿出几颗子弹。他们三人一人拿着一颗，蒙奇憋着嘴表示非常不满意，左轮老师你也忒小气了吧，就给我们几颗破子弹啊。左轮非常严肃的说道这可不是什么破子弹，以后你们行走江湖拿着这个，**上的朋友都会给你们几分面子。无崖这时又说道左轮老师没想到，你还当过绿林好汉啊，对了那几个和我们一起来的人呢？
他们啊在你们走没几个月就也通过了体能测验，被我送去别的老师那里去了，你们不会以为这个学校就我和林老师两个人吧。告诉你们一个秘密，你们的灾难马上就要来临了。天逸、无崖、蒙奇同时问到：为什么？
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